财政部、教育部领导来校调研

本文摘要：6月26日下午，教育部财务司副司长赵建军，财政部科教司教育二处长李剑，教育部财务司支出处长陈淑梅、副处长杨姗一行了解学校调查研究。调研组首先走出供热锅炉房，调研学校冬季集中供热改建方案，然后了解体育运动场，森林植物生态学教育部重点实验室，9号、3号学生公寓，学生食堂，南校区等地，对学校的基础设施、办学条件展开了现场实地考察。现场实地考察后，学校领导及涉及职能部门负责人与考察组在综合办公楼第八会议室展开了座谈。 党委书记张志坤主持人了座谈会。

6月26日下午，教育部财务司副司长赵建军，财政部科教司教育二处长李剑，教育部财务司支出处长陈淑梅、副处长杨姗一行了解学校调查研究。调研组首先走出供热锅炉房，调研学校冬季集中供热改建方案，然后了解体育运动场，森林植物生态学教育部重点实验室，9号、3号学生公寓，学生食堂，南校区等地，对学校的基础设施、办学条件展开了现场实地考察。现场实地考察后，学校领导及涉及职能部门负责人与考察组在综合办公楼第八会议室展开了座谈。

党委书记张志坤主持人了座谈会。在座谈会上，校长李斌从学校基本情况、面对的艰难和挑战、急需解决的艰难和建设规划、有关建议等四个方面对我校的基本情况展开了汇报。

李校长讲解了学校66年的创业史以及我校在国家生态文明与美丽中国建设中不可或缺的类似地位，分析了由于地域、行业等因素对学校办学的影响，学校在“双一流”建设中面对的办学条件、基础设施、人才队伍建设等方面的艰难，并向考察组领导汇报了学校急需解决的有关项目与资金市场需求，明确提出了改革支出视学机制、支出分配机制的建议。总会计师伍海泉从行业、地域、学科、规模、财务、特色等方面讲解了学校的实际困难与办学特色，分析了学校“双一流”建设目标与办学资源严重不足的对立。

李剑处处长、陈淑梅处处长在座谈会上讲话，回应在办学条件比较艰难的情况下，东林需要坚决特色发展，反映了东林人敬业奉献给的精神，今后财政部、教育部将之后注目东林的建设与发展，期望东林统筹安排资金，强化内部管理，逃跑生态文明建设机遇，为建设美丽中国多作自己的类似贡献。赵建军副司长在座谈会讲话。他说道，通过考察可以显现出，学校领导与广大师生对学校发展十分关心。

他谈了四点意见。一是通过实地考察，全面理解了学校的办学条件，深刻印象体会到东林人“乐苦敬业、做事奉献给”的品格。

二是财政部、教育部此前对于东林的建设发展就较为注目，今后将多措举，之后增大对学校建设发展的反对力度。三是学校要对资金作好统筹规划，认清轻重缓急，扎根现实，作好顶层设计，集中于资金解决问题软硬件建设问题，强化师生取得感觉。四是学校要在多渠道筹集办学经费上下功夫，强化肝脏功能。生态文明建设东林大有可为，期望学校充分发挥学科优势，多为区域经济和林业行业服务，把学科优势转化成为经济优势。

党委书记张志坤在总结讲话中回应，财政部、教育部对学校的反对、关心是对全校师生极大的激励。他回应，各位领导明确提出了很多宝贵、切中要害的意见建议，比如要统筹安排资金，既要扎根当前又要考虑到将来；比如要多渠道筹资，通过服务地方、服务行业，反映价值、谋求各方反对，这对学校发展极为重要。张志坤回应，今后学校将环绕国家生态文明建设，把东林的特色做到大做到强劲，期望财政部、教育部对东林的发展不予更好的注目和反对，助力学校“双一流”建设。

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